REAKCJE JĘZYKOWE ANGIELSKI WYZWANIE #29

Podziel się tym postem ze znajomymi:)

Reakcje językowe angielski dzień 29. Jeszcze tylko dwa dni i dwie odsłony do końca naszego Wyzwania Językowego! Dzisiaj będzie łatwiej niż ostatnio, choć nie twierdzę, że łatwo ? Co innego zadać dokładnie takie pytanie, jakie za chwilę zobaczysz w ramach zadania, a co innego stworzyć z jego udziałem zdanie złożone ? Dobra! Szkoda czasu na debatowanie, zabieraj się do pracy!

 

Wyzwanie – zasady

  1. Wyzwanie pt. Reakcje językowe angielski odbywa się na blogu w dniach 15.05 – 13.06.2017.
  2. Poznasz ponad 150 fraz!
  3. Każdego dnia publikuję nowy post z pięcioma frazami, które są powszechnie używane w sytuacjach życia codziennego.
  4. Każda fraza opatrzona jest nagraniem wymowy.
  5. Uczysz się za pomocą listy słówek i/lub fiszek.
  6. Pod każdą lekcją jest krótkie zadanie, który sprawdza czy jesteś w stanie przełożyć teorię na praktykę.
  7. Po przerobieniu 10 lekcji (=10 dni) przeprowadzam test. W sumie będą 4 testy. Co 10 dni test z 10 lekcji, a na koniec wyzwania test z całości ?
  8. Bardzo ważne: oprócz powyższych punktów obowiązuje Cię tworzenie pięciu zdań z użyciem poznanego słownictwa. Zdania te zostawiasz w komentarzu pod postem, a ja daję Ci informację zwrotną czy Twoja fraza została poprawnie użyta czy też coś wymaga poprawy. Nie martw się, możesz komentować jako gość, dzięki czemu pozostajesz anonimowa. Instrukcja do zostawiania komentarzy opinana została w tym artykule.

 

Reakcje językowe angielski dzień 29!

 

 

Jakież to prawdziwe. Wiesz, co zauważyłam? Niesamowity postęp w tworzonych przez Ciebie zdaniach. Z dnia na dzień są one coraz ładniejsze, zawierają coraz mniej błędów ? Ty, już wiesz, jak je budować, aby miały sens, były jasne w odbiorze. Niejednokrotnie sama zauważasz błędy i jeszcze zanim ja dorwę się do poprawy, Ty już się z nimi rozprawiasz! ? Wielkie WOW!

Zauważyłam jeszcze coś. Jesteś pracowita jak pszczółka ????? Dla Ciebie nie liczy się czy jest sobota wieczór, niedziela wcześnie rano czy jakakolwiek inna pora dnia i nocy. Pracujesz nad swoim rozwojem bezustannie. I to jest piękne. Byłam pewna, że właśnie np. w weekendy, będziesz leniuchować, do czego masz przecież święte prawo, a tu taka sytuacja ???

Każda chwila poświęcona na doskonalenie swoich umiejętności przybliża Cię do realizacji Twojego marzenia. Oznacza to, że jesteś już o 29 dni bliżej, aby spełnić swój cel, jakim jest podszlifowanie angielskiego. Oznacza to także, że mimo, że czasami Ci się nie chciało, nie dałaś za wygraną i zawsze wracałaś, aby wypełnić swoją ‚misję’. Jestem z Ciebie niesamowicie dumna ❤?????

 

Reakcje językowe angielski dzień 29 – lista fraz wraz z wymową

 

How much is the apple? – Ile kosztuje to jabłko?

      how-much-is-the-apple

How can I get to the cinema? – Jak dotrzeć do kina?

      how-can-i-get-to-the-cinema

I am sorry I am late – Przepraszam za spóźnienie

      i-m-sorry-i-m-late

This is my husband John – To jest John, mój mąż

      this-is-my-husband-john

Can you repeat, please? – Możesz powtórzyć?

      can-you-repeat-please

 

[qdeck random=”true” align=”center”] [q] How much is the apple?

[a] Ile kosztuje to jabłko?

[q] How can I get to the cinema?

[a] Jak dotrzeć do kina?

[q] I am sorry I am late

[a] Przepraszam za spóźnienie

[q] This is my husband John.

[a] To jest John, mój mąż

[q] Can you repeat, please?

[a] Możesz powtórzyć?

[/qdeck]

 

OD TEORII DO PRAKTYKI.

Zaznacz wszelkie poprawne odpowiedzi. Możliwa więcej niż jedna prawidłowa odpowiedź!

1) Zapytaj o drogę do Galerii Narodowej.
2) Jak zapytasz w sklepie o cenę jeansów?
3) Nie usłyszałaś na której stronie masz otworzyć książkę. O co i w jaki sposób poprosisz nauczyciela?
4) Jesteś w gronie swoich znajomych. Nagle pojawia się Twoja siostra. Przedstaw ją.
5) Zepsuło Ci się auto. Musiałaś przyjechać rowerem do pracy. Naturalnie spóźniłaś się. Co powiesz?

 

Czas na Twoje przykłady zdań

 

Pamiętaj, aby w komentarzu pod tym postem zostawić pięć zdań z użyciem fraz z dzisiejszej lekcji. To dla Ciebie dodatkowa szansa na zapamiętanie słów w kontekście. Ze swojej strony zapewniam feedback przez 30 dni więc grzech nie skorzystać! Nie wiesz jak zostawić komentarz? Przeczytaj tutaj!

Masz problem techniczny z zostawieniem komentarza?

 

Nie wyświetla Ci się okienko, w którym możesz wpisać komentarz według instrukcji? Nie widzisz komentarzy? Moja podpowiedź:

  1. Odśwież stronę [naciśnij na strzałkę, która znajduje się obok adresu strony np. www.english-tea-time.com] i sprawdź czy pojawiły się komentarze i okienko, w którym Ty możesz pisać. Możesz spróbować nawet 2-3 razy odświeżać stronę. Nie działa? Patrz punkt 2.
  2. Wyczyść pliki tymczasowe przeglądarki (cache).
  3. Spróbuj uruchomić przeglądarkę w trybie incognito.
  4. Być może problem tkwi we wtyczce np. Adblocker, którą masz zainstalowaną na komputerze. Otwórz ją, wyszukaj program DISQUS i zezwalaj na wyświetlanie.

Jeśli nie wiesz jak wykonać powyższe czynności przeczytaj ten artykuł.

 

P.S.

Jesteś Uczestnikiem Wyzwania i otrzymujesz ode mnie codziennie przypomnienie na e-mail o nowej lekcji?

W takim razie przypominam Ci o konkursie, który skierowany jest tylko i wyłącznie dla Uczestników Wyzwania zapisanych na listę ?

Dla Uczestników Wyzwania Językowego zapisanych na listę przewidziane są cztery nagrody książkowe pt. Word Formation B2 Słowotwórstwo B2, autor Roman Ociepa, ufundowane przez Wydawnictwo Polonsky.

Active Matura Word Formation B2 cover small - REAKCJE JĘZYKOWE ANGIELSKI WYZWANIE #28

Aby wygrać książkę „Word Formation B2” należy spełnić następujące warunki:

 

1. W minimum 25 lekcjach zostawiasz w komentarzu pod postem związanym z Wyzwaniem Językowym swoje przykłady zdań (czyli to, co robisz do tej pory).

2. Nie spamujemy, piszemy komentarze na temat.

3. Biorę pod uwagę komentarze, które zostawisz na blogu między 15.05 a 13.06 (do godz. 23:59)! Jeśli zaczęłaś np. kilka dni później, nic nie szkodzi. Ważne, abyś uzbierała minimum 25 swoich komentarzy w 25 różnych lekcjach wchodzących w skład Wyzwania Językowego ?

4. Poprawiasz swoje błędy. Tzn. jeśli piszę Ci w komentarzu, że coś jest nie tak i proszę o poprawkę, zrób to. Nawet jeśli Twoja odpowiedź nie będzie poprawna, nic nie szkodzi. Chodzi o to czy się starasz. Jeśli z Twojej strony jest cisza (nie poprawiasz swoich błędów), nawet jeśli spełniasz powyższe kryteria, nie będziesz brana pod uwagę. Komentarz ‚poprawkowy’ nie jest liczony w ramach punktu 1.

5. Poprawność nie jest wyznacznikiem otrzymania nagrody. Tzn, że nagrodę książkową może wygrać zarówno osoba, która popełnia bardzo mało błędów, jak i ta, która jeszcze pracuje nad swoim angielskim ? Szanse ma więc każdy.

6. Ogłoszenie wyników nastąpi 17.06.2017 drogą mailową.

7. Jeśli okaże się, że jest więcej osób niż cztery, które spełniły powyższe kryteria, wówczas będę brać pod uwagę poprawność tworzonych zdań (zarówno gramatykę jak i sens).

8. Wszelkie spory rozstrzygam ja, autorka i właścicielka bloga English Tea Time, Ewelina Wachowiak.

Podziel się tym postem ze znajomymi:)
  • Ewelina

    1. A: Hallo Mr Smith! Have you got some new clothes in your store? B: Yes, sure! We have just received a large delivery of clothes. A: That’s great! Maybe I will found something for me. This blouse is nice. How much is it?
    2. Excuse me, I have a problem because I’m first time here. How can I get to the cinema?
    3. Mom, I am sorry I am late, but there are other meetings at the same time and isn’t possible to be in two places at once!
    4. A: Ann, do you know this guy? B: No, I have never seen him before. A: This is my husband John B: Really?
    5. I didn’t hear you because something broken off conversation. Can you repeat, please?

    • Ewelina,

      3. podmiot IT isn’t possible…
      5. lepsze słowo to cut off (mówimy o przerwaniu rozmowy telefonicznej)

      ??❤?

      • Ewelina

        3. Mom, I am sorry I am late, but there are other meetings at the same time and it isn’t possible to be in two places at once!
        5. I didn’t hear you because something cut off conversation. Can you repeat, please?

  • Zosia

    1. How much is a kilo of banana?
    2. How can I get to the cinema from the railway station in non-working day?
    3. I am sorry I am late. I promise that it will not happen again?
    4. – This is Peter my the best friend.
    – Nice to meet you Peter.
    5. Can you repeat, please? I hear you faintly.

    • Zosia,

      1. bananas
      3. bez [?]
      4. albo ‚my’ albo ‚the’ bowiem spełania to taką samą funkcję
      5. I can hardly hear you.

      ??❤?

  • Iwa

    1. I would like to buy some fruit.. maybe an apple. Excuse me, how much is the apple?
    2. We have to hurry up. Do you know where is the cinema?
    No,we have to ask someone. Excuse me, how can I get to the cinema?
    3. I am sorry I am late but I missed my bus and had to wait for another.
    4. This is my husband John and my children: Joanna and Marek.
    5. I can’t hear you? Can you repeat , please?

    • Iwa,

      2. drugie zdanie, druga jego część to twierdzenie. Tylko raz w jednym zdaniu robimy szyk pytania. Wiesz o czym piszę?
      5. w pierwszym zdaniu . a nie ?

      ??❤?

  • Nasturcja

    1. How much is the apple? 2 zł for kilos
    2. How can I get to the cinema? The cinema is a few-minute walk from there.You should take the first turning on your left and go straight on until you come to the the Ann’s shop. Ann’s shop is in the Pocztowa Street. You need to go along this street for about 5 minutes and turn right at the crossroads. On you left you will see the cinema.
    3. I am sorry I am late. I couldn’t find a taxi.
    4. Ann:”May I introduce my husband?
    Karoline:”Yes of course.”
    Ann:”This is my husband John.”
    Karoline:”Hello, pleased to meet you.”
    5. Ann:”Can you repeat, please? The voice was not clear.” Teacher:” Yes of course.”

    • Nasturcja,

      1. Pocztowa Street bez ‚the’
      on your left

      ??❤?

      • Nasturcja

        2. How can I get to the cinema? The cinema is a few-minute walk
        from there.You should take the first turning on your left and go
        straight on until you come to the the Ann’s shop. Ann’s shop is in Pocztowa Street. You need to go along this street for about 5 minutes
        and turn right at the crossroads. On your left you will see the cinema.

  • Olka,

    Awesome sentences! I love them all ??❤???❤?

  • Monika,

    1. I want to know, how much is the apple? – to jest zdanie twierdzące tzn powinno być
    2. pierwsze zdanie powinno iść w present simple bo jak rozumiem opisujesz typową sytuację, w której ktoś pyta o drogę (czyli nie, że teraz dzieje się akcja)
    Jeśli ONI to dlaczego w pytaniu jest JA?
    3. zbyt – too
    5. listen TO my boss

    Keep going!

  • Julita,

    ??❤?
    P.S.
    How long have you been learning English?

  • Ewelina,

    3. it is what ….

    ??❤?

  • Meg,

    1. sell by piece

    ??❤?

  • Marzena,

    3. had a flat tyre
    5. A for apple V for vowel….

    ??❤?

  • Angelika

    ??❤?

  • Emilia,

    1. 1 kilogram
    5. good zamiast well

    ??❤?

  • Noel,

    2a are you kidding me (bez with)
    2b pear czy apple?

    ??❤?

  • Basia,

    ??❤?

  • Natalia,

    4. luck lub I am not lucky

    ??❤?

  • Zofia,

    2. Mówisz o teraźniejszości? Przeszłości? Tyle tu Perfectu, że już sama nie wiem hihihi
    3. … to say
    … you arrived

    ??❤?

  • Rafał Fryca

    Olimpia
    1. Sorry, how much is the apple?
    2. Excuse me, how can I get to the cinema.
    3. Good morning. I am sorry I am late.
    4. This is my husband John.
    He work in the shop.
    5. Excuse me can you repeat, please.